活动时间

2015.4.10

年龄段

中班

活动地点

操场

执教人

杨乐

活动名称

小鸭拍球

活动目标

1.尝试在不同大小的圆圈上进行曲线拍球。

2.通过讨论讲解和练习，初步学习控制拍球的间距。

3.体验小鸭拍球的乐趣，能愉快的与同伴合作游戏。

活动准备

物质准备：篮球人手一个、小圈人手一个、呼啦圈5个、小鸭纸筐4个，音乐。
经验准备：幼儿已经掌握了一些拍球的技能。

教学重点

教学难点

活

动

过

程

开始部分

教师

幼儿

场地安排

指导策略

1．幼儿夹球跑进场，并进行大圆——切断分队的队形变化。

2．教师创设情境，带领幼儿做篮球热身活动。

幼儿在教师引导下听音乐热身。

音乐引导

镜面教学

基本部分

1.教师设置情景，引导幼儿尝试在小圈上进行曲线拍球。

（1）教师：春天到了，小鸭们想到小池塘里做游戏吗？瞧——前面有许多小池塘，请每个小鸭找一个池塘，一边拍球一边绕池塘走圆圈。

（2）幼儿自由探索练习曲线拍球。

（3）引导幼儿讨论曲线拍球的方法。

（4）幼儿再次尝试练习绕小圈曲线拍球。

2.投放中号呼啦圈，引导幼儿尝试在中圈上合作进行曲线拍球。

（1）幼儿三人一组尝试合作绕圈进行曲线拍球。

（2）引导幼儿讨论三人合作曲线拍球的方法。

（3）幼儿再次尝试练习。

3.教师设置“小鸭拍球”的游戏情景，引导幼儿尝试在大圈上合作进行曲线拍球。

（1）幼儿走大圆曲线运球练习。

（2）听口哨信号送球给小鸭。

（3）听音乐信号送球给小鸭。

（4）听音乐有节奏地进行曲线拍球，听信号送球给小鸭。

1.幼儿自由练习，探索曲线拍球的方法。

2.幼儿同伴示范，学习正确的曲线拍球方法。

○      ○ 

 ○   ○   ○   ○      ○

通过同伴示范引导幼儿掌握多人合作曲线拍球的正确方法。

引导幼儿迁移听信号拍球投掷的经验。

结束部分

1、放松活动

2、评价幼儿活动

重点点评游戏中能够运用正确姿势和方法曲线拍球的幼儿。

正面评价幼儿活动。