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高颖——花样传球
发布人:曹畅  发布时间:2015/9/21 10:13:02
 

球类活动教案设计方案

(2014—2015第二学期)

活动时间

2015.4.10

年龄段

大班

活动地点

操场

执教人

高颖

活动名称

花样传球

活动目标

1.尝试运用不同的方法小组合作传球,动作协调较灵敏。

2.通过尝试、观察,借助图示演示的方法,初步学习小组队形轮替的方法。

3.体验合作传球的乐趣,能够遵守传球运动的规则。

活动准备

物质准备:篮球,篮球筐,音乐,传球方法示意图,轮替传球示意图

经验准备:幼儿已掌握基本传球方法

教学重点

小组合作传球

教学难点

队形轮替传球

开始部分

教师

幼儿

场地安排

指导策略

1.听哨声拍球进场:

2.做热身操

幼儿在教师引导下拍球进场,听音乐热身。

音乐引导

镜面教学

基本部分

1.交代游戏任务,幼儿尝试小组传球的多种方法。

2.请幼儿示范传球,同时教师出示图解。

师:刚才每个组的运动员尝试了很多方法,请一组小运动员示范给我们看。

3.集体练习不同的传球方法。

师:刚才我们学习了很多传球方法,请你们找个空地方都去试一试。

4.尝试运用小组队形轮替的方法传球到终点。

5.传球比赛

1)交代比赛规则。

2)传球比赛2—3次。

1.幼儿自由练习,探索小组传球的方法。

2.小组示范,学习不同的传球方法。

       

               


       

               

在幼儿分散时进行个别指导。

通过示范、观察、图示演示的方法,引导幼儿掌握传球的方法。

结束部分

1.幼儿夹球跑进场,并进行大圆——切断分队的队形变化。

2.教师创设情境,带领幼儿做篮球热身活动。

幼儿在教师引导下听音乐热身。

       

               

正面评价幼儿活动。

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