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球类活动教案设计方案
发布人:徐磊  发布时间:2017/10/13 14:26:38

活动时间

2017.10

年龄段

小班

活动地点

操场

执教人

徐磊

活动名称

小矮人运西瓜(蹲走推球)

活动目标

1.学习边蹲走边双手交替向前推球的动作,80%的幼儿能蹲走约三米的距离。

2.在情境游戏中采用分解练习的方法逐步掌握动作的要领。

3.有遵守游戏规则的意识,体验运球游戏的快乐。

活动准备

物质准备:装球的筐若干:塑料平板,海绵垫子,制作好的山洞等

经验准备:幼儿练习过蹲走的动作

教学重点

蹲走推球

教学难点

能较好的进行蹲走推球

活动过程

开始部分

教师

幼儿

场地安排

指导策略

1、激发兴趣,活跃情绪

小矮人走路进场(一路纵队)

师;小矮人,我们要去摘西瓜喽!出发吧!我们绕过障碍,爬过草地,走过小桥,注意前面要钻山洞了(蹲走3米左右),哇!来到了西瓜田啦!

2、做热身操

师:待会我们就要搬大西瓜了,来,让我们运动一下吧!(上肢,下蹲,手指,跳跃,放松运动等)!

幼儿听音乐进入情境,与教师一同扮演“小矮人”进入场地。

 


   

            障碍跑    

 

蹲走3米

         

 


  
  
   


  
   


  
   

幼儿散点站开

角色身份、音乐引导

在游戏中自主练习动作,掌握动作要领学习推西瓜的方法,练习推西瓜的动作

基本部分

1、幼儿自主探索练习推球动作。

师;田里的西瓜又大又重,小矮人们应该怎么搬回家呢?请小矮人们找个空地方试一试。

2、同伴示范,教师小结。

师:刚才哪个小矮人的西瓜没有跑掉,请你来做一做给我们看看!哦!小手不能离开西瓜,两只小手轮流交换向前推,这样西瓜才会听话!

3、教师示范,鼓励幼儿再次练习

师:小矮人可以蹲下来小手扶稳西瓜,再一点一点向前推西瓜。注意,不能让西瓜跑掉,也不能让西瓜碎掉哦!

4、游戏;小矮人运西瓜

(1)幼儿集体运西瓜

师:山里的老巫婆听说我们小矮人摘了很多西瓜,要来抢西瓜,我们要把西瓜从仓库里运回家里去。我们要先穿过一片树林,走过小桥才能到家

(2)小结问题,幼儿再次游戏。

师:小矮人们刚才在游戏的时候,老师发现....

1.幼儿自主尝试练习。

2.幼儿通过自主尝试和同伴示范,学习正确的推球方法


  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   

幼儿站在直线上

 

 


  
  
   

距离桥5-6米


  
  
   

桥(走)


   


   

 

 

蹲走山洞

 

幼儿站在直线上

在幼儿分散练习时进行个别指导。

通过同伴示范引导幼儿掌握推球的姿势。

通过练习巩固幼儿推球的技能。

通过游戏活动帮助幼儿巩固练习推球的基本要领。

结束部分

1、稳定情绪,放松身心

师:小矮人完成了任务了,一起来放松一下吧!

2、收拾器材,准备离场

师:小矮人们把篮球放进框子里,我们回家吧。

跟随教师做放松活动准备离开。


  
  
  
  
  
  
  
  
  
   

正面评价幼儿活动。

再次提炼要点。

活动反思

附件:3D00C5AC8A58DCC2D0D26898FA6F0C5E.jpg
  附件:A8DAFAA59218717EDFF8502A960722D6.jpg
  附件:AAB368B0986566FED3043CDA06BD030A.jpg
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