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球类教研活动方案设计
发布人:时娟蓉  发布时间:2017/3/28 10:17:20

球类教研活动方案设计

(2016—2017第二学期)

活动名称

蚂蚁搬豆

年龄

中下

执教者

时娟蓉

时间

3.28

目标

1.初步学习行进间折线拍球,手眼较协调,动作较灵敏。

2.在游戏情境中,通过讨论学习、分解练习,能够左右手交换行进运球。

3.游戏中能够坚持完成任务,不畏困难。

重点

学习行进间折线拍球

难点

能够左右手交换行进间折线运球

准备

1.物质准备: 障碍若干,篮球若干,音乐、筐子4个、口哨、起点线、半月摇、户外自由活动游戏材料。

2.经验准备:有过行进间直线拍球的经验。

过程

开始部分

进程

场地

负荷

时间

1.幼儿走跑交替进场,四路纵队站立。

师:小蚂蚁们,我们一起出门做旅行吧~

2.热身活动:热身操。


   

4min

基本部分

1.幼儿自由玩球。

小蚂蚁们,现在送给你们每人一颗豆子,请你一人拿一颗豆子玩一玩吧~

2.幼儿自由探索运豆路线。

师:蚂蚁宝宝们,我们要劳动啦~看,前面是蚂蚁的休息站,你打算走哪条路把豆子搬回家呢?

3.讨论学习行进间折线拍球的动作要领。

(1)幼儿或教师示范,学习折线拍球。

师:今天我有一个新路线:折线搬豆,想不想学一学?

身体什么样?(小身体弯一弯)       

膝盖什么样的?(小膝盖弯一弯)

哪里换手运豆子的?

(2)教师总结。

蚂蚁蚂蚁搬豆走,小身体弯一弯,小膝盖弯一弯。休息站要换手,我的豆子不被偷。 

4.幼儿练习折线行进拍球。

师:现在你能不能折线运豆?

5.游戏:蚂蚁搬豆

(1)交代游戏情境,理解游戏规则。

师:蚂蚁宝宝们,我们要路过休息站,走过小桥,最后将豆子运回蚂蚁洞!想不想挑战一下?

(2)幼儿示范,教师讲解。

(3)幼儿游戏2~3次。

(4)教师评价游戏。

师:小蚂蚁真能干,不怕困难,在下雨之前完成了任务!

 

2min

 

4~5min

 

 


   

7~8min

结束部分

1.放松活动。

师:小蚂蚁们,劳动累了,快来放松一下身体吧!

2.收拾整理场地。

散点

 

3min

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