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党团员教师志愿者—小班亲子阅读活动 发布人:王双双 发布时间:2018/5/10 11:26:40 阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。而父母与孩子共同阅读时,喂给孩子们提供一种温馨、亲切、甜蜜的分为,在这种充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福,而我们教师志愿者则作为亲子阅读的一种桥梁,引导孩子与父母共阅读,以一种朋友的身份加入,引导父母的阅读更加具有童趣性,表演性。 在阅读中,志愿者老师一方面提高父母的参与度,帮助家长选择合适的阅读教材,另一方面引导家长选择科学的指导方式,一定要把维护孩子的阅读兴趣放在第一位,同时给予孩子足够的自由权利,不要在阅读上给孩子设置任何的压力,在活动中,志愿者老师积极鼓励家长通过角色扮演的方式融入到亲子阅读中,这样既能增强孩子和父母的关系,还能拓展孩子的思维想象力。 父母在孩子的成长过程之中扮演着重要的角色,尤其是在孩子的性格形成的过程,好的图书能促进孩子性格的发展,我们志愿者教师作为两者之间的桥梁,让大家的心更加贴近,一起畅游在书的海洋中,体会缤纷的世界。 一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。 我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了! 二、为孩子创造良好的阅读环境。 让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望 孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。 四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。 亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。 总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。
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